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La NASA ha reconocido a una nueva generación de posibles exploradores espaciales que compitieron en el 28º Desafío anual de vehículos de exploración humana de la agencia.
Estudiantes de secundaria y universitarios de todo EE. UU. y el mundo han pasado los últimos ocho meses diseñando, construyendo y probando sus rovers para el desafío, uno de los siete Desafíos para estudiantes Artemis originales de la NASA. La NASA anunció a los ganadores durante una ceremonia de premiación virtual el 29 de abril. El desafío involucró a 91 equipos, incluidos 58 colegios y 33 escuelas secundarias.
El desafío encargó a equipos de estudiantes estadounidenses e internacionales que diseñaran, diseñaran y probaran un rover impulsado por humanos en un curso que simulaba el terreno que se encuentra en los cuerpos rocosos del sistema solar. Los equipos también realizaron asignaciones de misiones mientras negociaban el curso, incluida la recuperación de muestras y el análisis espectrográfico.
“Este año, se les pidió a los estudiantes que diseñaran un recorrido que imitara los obstáculos como si estuvieran compitiendo en Huntsville”, Aundra Brooks-Davenport, líder de actividades para el desafío en Marshall. “Garantizar la seguridad del equipo fue un factor importante en el desarrollo del diseño de sus propios obstáculos. Estamos entusiasmados con la competencia virtual y la oportunidad que brindó a nuestros equipos”.
El desafío de 2022 se llevó a cabo virtualmente en lugar del Centro Espacial y de Cohetes de EE. UU. cerca del Centro de Vuelo Espacial Marshall de la NASA en Huntsville, Alabama. Los equipos de la escuela secundaria y la universidad compitieron en múltiples categorías de diseño, documentación y presentación, incluido el premio de seguridad, el premio de revisión de proyectos y muchos más.
Los premios se entregaron en nueve categorías.
Ganador general
división de la escuela secundaria:
Primer lugar: Escuela Episcopal Parroquial, Dallas
Segundo lugar: Academia de Artes, Carreras y Tecnología, Reno, Nevada
Tercer lugar: Tu Joven Ciencia, Santa Cruz, Bolivia
División de colegio/universidad:
Primer lugar: Tecnológico de Monterrey, Xochitepec, México
Segundo lugar: Trine University, Angola, Indiana
Tercer lugar: Universidad de Campbell, Buies Creek, Carolina del Norte
Premio de revisión de proyectos
División de la escuela secundaria: Escuela Episcopal Parroquial, Dallas
División de colegio/universidad: Universidad de Auburn, Auburn, Alabama
Premio de compromiso STEM
División de escuela secundaria: Decent Children Model Presidency School, Punjab, India
División de colegio/universidad: Instituto Tecnológico de Santo Domingo, Santo Domingo, República Dominicana
Premio a las redes sociales
División de escuelas secundarias: Escuela secundaria del condado de Bledsoe, Pikeville, Tennessee
División de colegio/universidad: Vellore Institute of Technology, Vellore, India
Premio Desafío de tareas
Secundaria división: Tu Joven Ciencia, Santa Cruz, Bolivia
División de colegio/universidad: Campbell University, Buies Creek, Carolina del Norte
Premio a la seguridad
División de escuela secundaria: Academia de Artes, Carreras y Tecnología, Reno, Nevada
División de colegio/universidad: Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia
Premio al ingenio
División de colegio/universidad: Tecnológico de Monterrey, Cuernavaca, Xochitepec, México
premio fénix
División de escuela secundaria: Academia de Artes, Carreras y Tecnología, Reno, Nevada
División de colegio/universidad: Middle Tennessee State University, Murfreesboro, Tennessee
Premio de Videografía
División de la escuela secundaria: Escuela Episcopal Parroquial, Dallas
División universitaria: Universidad de Puerto Rico Mayaguez, Mayaguez, Puerto Rico
Durante más de 25 años, el Desafío Rover de Exploración Humana anual de la NASA y sus patrocinadores han alentado a los equipos de estudiantes de los Estados Unidos y de todo el mundo a superar los límites de la innovación e imaginar lo que se necesitará para explorar la Luna, Marte y otros mundos. . .
El desafío es administrado por la Oficina de Compromiso STEM en Marshall. La competencia refleja los objetivos del programa Artemis, que incluye poner a la primera mujer y primera persona de color en la Luna. La Oficina de Compromiso STEM de la NASA utiliza desafíos y competencias para promover el objetivo de la agencia de alentar a los estudiantes a obtener títulos y carreras en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.
Más información sobre el Human Exploration Rover Challenge de la NASA está disponible en línea. Para obtener más información sobre Artemis Student Challenges de la NASA, visite:
https://www.nasa.gov/stem/artemis.html
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